Scott Galloway, Professor für Marketing an der Stern School of Business der New York University, führt in einem CNN-Interview aus, welchen Einfluss die Corona-Krise auf das Bildungssystem in den USA (und…
Schlagwort: hochschule
Weltweit hat die Corona-Krise der Online-Lehre einen Schub gegeben. Während viele Lehrende zwar weiterhin hoffen, der Spuk möge bald, möglichst nach den Sommerferien vorbei sein, macht sich langsam auch die…
Die Hochschulen (in den USA) stehen unter Druck. Schon vor Corona waren immer mehr potenzielle Studierende kaum mehr bereit, sich für das Studium zu verschulden, um einen albernen College-Abschluss zu…
Ich kann mich nicht erinnern, jemals aus dem herrschenden Wissenschaftssystem heraus eine so umfassende Forderung nach multipler Vernetzung gelesen zu haben, wie in diesem Interview mit Thomas Hofmann, Präsident der TU München (TUM).
Kategorien
KEYNOTE @ BAUHAUS-UNI WEIMAR
Keynote ACW zu Hochschule 4.0 am 3. März 2020 an der Bauhaus-Uni Weimar
Das Bildungssystem “as we know it”, ist Teil des Problems, selten Teil der Lösung. Das muss sich ändern. Weil Aufgaben hätte es genug. Vielleicht mit anderem Personal … AnjaTime im…
Welchen Einfluss international anerkannte Elite-Unis wie Harvard auf unsere Weltgesellschaft ausüben, kann man an dieser Geschichte ablesen: Ein junger, aufstrebender Professor namens Raj Chetty revolutioniert womöglich das gesamte Wirtschaftssystem, indem…
Kopie aus dem ehemaligen FLOWCAMPUS-Blog, der jetzt ruhen muss .. Da schreibt uns doch ein gestandener, sehr erfolgreicher, bis dato mir persönlich unbekannter Professor, etwas älter als ich, eine Dankes-eMail…
Kopie aus dem ehemaligen FLOWCAMPUS-Blog, der jetzt ruhen muss .. Im März 2018 fand eine Tagung der FernUniversität Hagen in Berlin statt, in der es um die Zukunft der Hochschulen…
Letzten Dienstag durfte ich mit Oliver Janoschka vom Hochschulforum Digitalisierung des Stifterverbandes ein Gespräch bei e.teaching.org führen, das aufgezeichnet auf deren Website zur Ansicht bereit steht. Mein Impulsvortrag (in der…
