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SUMMARY:Corporate Learning Camp in Hamburg
DESCRIPTION:Beyond Teaching …\n… das ist das Motto des kommenden Barcamps in Hamburg\, das wie immer im Norden Deutschlands und Online bzw. hybrid stattfindet. Nachdem wir uns viel mit Methoden und Formaten des Belehrens und deren Möglichkeiten beschäftigen\, wollen wir in 2026 mal den Blick weiten und uns dezidiert mit der Frage beschäftigen\, was denn alles ausserhalb klassischer Lehrgelegenheiten möglich und sinnvoll ist. Dabei wollen wir keinesfalls das eine durch das andere ersetzen\, sondern kokreativ und retrospektiv\, explorativ und experimentell\, erfahrungsbasiert und blauäugig die Welt #beyondteaching erkunden. \nDas 26. Corporate Learning Camp #CLCamp26 Frühjahr ist eine nicht-kommerzielle Veranstaltung für alle Corporate Learning Professionals\, veranstaltet von der Corporate Learning Community und Partnern aus Wissenschaft und Wirtschaft: Diesmal NORDMETALL und Berufliche Hochschule Hamburg. \nAlle\, die Lernen in Organisationen anregen\, gestalten\, verantworten und begleiten sind herzlich willkommen. Das Corporate Learning Camp ist eine professionelle Un-Konferenz im BarCamp-Format. Dabei zählt die Expertise der Teilnehmer bzw. Teilgeber\, die auch die Agenda inhaltlich selbst festlegen. \nUnd vielleicht noch ein paar Worte zu unserem Hashtag für das Barcamp: viele regionale Gruppen verwenden den Hashtag #CLC mit den ersten beiden Ziffern der Postleitzahl. Und damit das Barcamp nicht mit der Regiogruppe Oldenburg oder Emden verwechselt wird (oder im kommenden JAhr mit Bremerhaven oder Cuxhaven)\, haben wir uns entschlossen\, ein amp zwischen das CLC und die Jahreszahl zu hängen. Nutzt diesen Hashtag gerne\, wenn Ihr etwas zum Barcamp postet (wo auch immer)\, denn dann können wir alle Eure Beiträge einfacher finden.
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LOCATION:Berufliche Hochschule Hamburg\, Hamburg\, Germany
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SUMMARY:Learning to Go – Das Lernformat „Schulterblick“ als Beitrag zu „Learning in the Flow of Work“
DESCRIPTION:Dass wir im Corporate Learning Alternativen zum klassischen\, schulischen Lernen brauchen\, ist längst Konsens. „Learning in the Flow of Work“ lautet das Schlagwort – doch in der Praxis bleibt oft unklar\, wie sich Lernen tatsächlich wirksam näher an den Arbeitsplatz bringen lässt. \nHäufig dient der Begriff „Lernen am Arbeitsplatz“ als Argument\, formales Lernen zu reduzieren. Gleichzeitig fehlen vielerorts konkrete\, tragfähige Ansätze\, um Workplace Learning systematisch zu unterstützen und im Unternehmen zu verankern. \nAus dieser Fragestellung heraus – eher zufällig als strategisch geplant – haben wir das Lernformat „Schulterblick“ entwickelt. Ziel ist es\, das Lernen\, das im Arbeitsalltag ohnehin permanent stattfindet\, bewusster zu machen\, zu stärken und gezielt zu fördern. Ein zentrales Element dabei: dem informellen Lernen einen klaren Rahmen und einen gemeinsamen Namen zu geben. \nDer „Schulterblick“ ist als Format schlicht\, bescheiden und unaufgeregt. Gerade darin sehen wir seine Stärke. Wir sind überzeugt\, dass es mehr solcher pragmatischer Formate braucht\, die von Learning Professionals initiiert\, begleitet und kulturell verankert werden. Gleichzeitig gibt es – wie bei jedem Lernformat – Gestaltungsprinzipien\, die über Wirksamkeit oder Wirkungslosigkeit entscheiden. \nIn dieser Lunch & Learn Session teilen wir: \n– unseren Weg zur Entwicklung des Formats \n– konkrete Erfahrungen aus der Umsetzung \n– Erfolgsfaktoren und Stolpersteine \n– Anregungen\, wie ähnliche Formate im eigenen Kontext entstehen können \nÜber uns\nClemens und Florian Stieger sind Geschäftsführer der GfP – Gesellschaft für Personalentwicklung in Wien. Seit über 50 Jahren begleitet die GfP Unternehmen in Fragen von Entwicklung und innovativem Lernen\, insbesondere in den Bereichen Transformation\, Innovation und Leadership.
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CATEGORIES:CLC Lunch & learn
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